坚持因地制宜、科学抗旱,河库灌区及时开闸放水,增加流量,采取疏通渠道、维修涵闸等措施,做到远送多浇、有水可浇;引黄灌区根据抗旱需水情况,及时开闸放水,争取多引黄河水;平原灌区发挥机电井作用,采取有效措施保障机井通电,并组织投入各类排灌机械179.4万台,努力增加抗旱播种面积。丘陵岗区利用坑、塘、堰、坝等小型水利工程组织抗旱播种。夏播以来,全省累计抗旱浇水7977.3万亩次,播种进度与常年相当。
演练前方指挥部负责人介绍,此次跨区域地震救援实战拉动演练,是海南省消防救援队伍作战指挥力量体系建设的一次集中检验与提升。通过演练,提高了地震救援联合处置能力。(完)
三是纵深推进城市全域数字化转型,以公用事业、公共服务等为重点,推动城市全域数字化转型,加快适数化改革,消除制度藩篱和堵点、难点。
凌晨5时,海南省消防救援总队指挥中心迅速发布跨区域增援命令,紧急调集救援力量。现场多部门协同作战,公安、医疗、电力、通信等联动单位同步响应到场协助,省应急管理厅、省地震局相关领导专家在现场进行专业指导。
国家防灾减灾救灾委员会办公室、应急管理部会同国家粮食和物资储备局向河北、山西、内蒙古、山东、河南5省(区)调拨3万件中央救灾物资,支持地方做好抗旱救灾各项工作。
拉萨4月29日电 (李林)2025年是中国人再登珠穆朗玛峰50周年,也是中国首次自主完成珠穆朗玛峰高程测量50周年。为大力弘扬登山精神,29日,纪念中国人再登珠穆朗玛峰50周年座谈会在西藏自治区拉萨市举行。
根据《意见》,在基础教育方面,宁夏将聚焦“顺应人口变化趋势”,准确把握县域地理特征、人口分布、学龄人口变化趋势,适度超前优化学校布局,有效应对各学段学龄人口变化趋势。聚焦“遵循教育规律”,坚持实事求是、不搞“一刀切”,提出一县一案推动农村学校向乡镇区域中心或县城集中,同时办好必要的乡村小规模学校。聚焦“最大限度盘活和利用现有资源”,提出因地制宜打通使用各学段教育资源,建立学位紧缺县区学生到学位富足、办学条件较好的地区和学校就读保障机制,促进各类资源高效利用。聚焦“最大限度满足人民群众上好学的愿望”,提出通过新改扩建、挖潜扩容、中职学校转设等方式,扩大普通高中学位供给,缓解人民群众上普通高中的焦虑。