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对此，小米汽车副总裁李肖爽发文辟谣称：“这两天出差见了很多行业朋友，也和一些车主就大家关心问题进行了面对面的交流沟通，充分聆听大家的声音，但整个过程本人从没说过今日谣传的信息，目前相关报道均为不实内容，请造谣传谣者自重。”

　　5月17日电 “完全没想到线下能见到‘杰哥’，还一起打球了。”巢湖学院支教志愿者孙乾政在与CBA球员徐杰互动后激动地说。从小立志当老师的他，今年参与国家体育总局青少司组织的体育支教志愿服务。“我从小练习体育，见到偶像深受鼓舞，今后会加倍训练、向优秀运动员看齐，也会积极引导学生感受运动魅力，用体育精神激发他们成长。”

　　此次活动以“保护·传承·创新”为主题，通过“科技+文化”深度融合，全方位展现宁夏文博事业守正创新发展新成就，吸引文博专家、非遗代表性传承人及市民游客共赴文化盛宴。

　　裘建勇还分享道，他曾在嵊州城市街头，听到一位热爱越剧的老百姓说“现在城市变化大”。“能得到老百姓的点赞，是让我感到最欣慰的事。”他说。

5月9日，汕头市潮阳区人民政府发布公告称，“英之园”系西胪镇西二社区原村民陈英彪未经有权批准机关批准，擅自在西二社区鲤鱼沟洋坊占用该社区集体土地57.389亩所建。公告要求陈英彪在45日内自行拆除非法占用54.561亩集体工业用地所建成的部分，否则，潮阳区人民政府将依法予以强制拆除。

　　步入良渚博物馆，只要戴上AR导览眼镜，精美玉璧便从展柜中“跃”然而出，黑陶罐更可“捧”在掌心细细端详；打开敦煌“数字藏经洞”游戏，观众就能化身“数字藏经洞”守护人，循着指引路线走进洞窟，沉浸式体验“人在画中游”。

　　当AI与教育深度融合顶层设计日趋完善，需要将目光从宏观蓝图转向实践路径时，该如何让政策的势能转化为教育变革的动能？在分享会上，专家们提出，这需要产业与教育领域构建双向赋能的共生关系。AI技术的快速迭代特性，正在重塑传统教育生态的运行逻辑，由单向的知识传递转向多方参与的协同进化。在智能时代，教育生态的相关方需要通过持续的价值共创，实现从战略规划到落地实践的完美衔接，完成教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接。