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  文章提到,习近平主席此访取得了重要成果,包括签署多项谅解备忘录与合作协议,涵盖基础设施建设与数字化转型等领域,其中在人工智能、数字经济等领域的合作对马来西亚提升未来经济竞争力至关重要。此外,文章提出,马来西亚作为今年东盟轮值主席国,应继续加强东盟与中日韩(10+3)合作,以期深化区域经济联系、巩固金融市场并推动区域技术进步,同时也有利于东南亚地区面对外部威胁时更具韧性。

编纂生态环境法典是以习近平同志为核心的党中央作出的重大法治建设部署。生态环境法典的编纂,是通过对现行生态环境法律制度规范进行系统整合、编订纂修、集成升华,编纂一部以习近平生态文明思想为引领,具有中国特色、体现时代特点、反映人民意愿、系统规范协调的生态环境法典,是一项立法系统工程。全国人大常委会委员长会议提出了关于提请审议生态环境法典草案的议案。受委员长会议委托,全国人大常委会法制工作委员会主任沈春耀作了说明。

  在内容呈现上,重点聚焦青年就业创业典型案例,讲述他们在政策扶持下的奋斗故事,同时大力弘扬“奋斗有为”的就业理念,引导青年将个人发展与西藏建设相结合。

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  近年来,随着人员往来不断增加,两国民众对彼此的了解也逐步加深。比如,我的学生在访问中国后,对中国文化产生浓厚兴趣,计划专门前往学习;我的儿子在去中国旅游后,主动提出要学习中文。在阿斯塔纳机场,我邂逅了一位来自山东的年轻游客。他说,这趟哈萨克斯坦之旅让他收获颇丰,印象深刻。回国后,他打算学习俄语和哈萨克语,并希望有朝一日能带朋友一同再来,看看这片充满魅力的土地。

  如今,这段跨越40年的友谊正在两国年轻一代接力下焕发新的活力。2023年,习近平主席在美国友好团体联合欢迎宴会上宣布,中方未来5年愿邀请5万名美国青少年来华交流学习。此后,艾奥瓦州友人萨拉·兰蒂致信习近平主席,希望艾奥瓦州马斯卡廷市的学生能参与这一计划。习近平主席复信表示欢迎。马斯卡廷学生成为参与“5年5万”倡议的首批美国青少年。

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