临沧·崇明海洋装备工培养基地依托临沧技师学院专业优势，已建成智能制造、机电技术等骨干专业群，配备工业机器人、焊接加工等现代化实训场地，构建“技能培训+职业认证+就业直通”闭环培养体系。首期开设工业机器人应用与维护、焊接技术与工程两个“海装人才振华订单班”，定向输送85名临沧籍海装人才。
若公司迁册后就实际的同类利润在港也被征税，香港特区政府将为公司提供单边税收抵免，以消除双重课税。一般而言，迁册公司会被视为等同在香港成立的公司，享有本地成立同类型公司的相同权利，同时须遵从《公司条例》规定。
今年在江洲镇小麦地里穿梭的收割机相比去年，有了明显的变化。最明显的就是轮胎，以前当地通常采用收割水稻的履带式收割机，今年经过农技人员指导，开始采用更适合当地旱地和沙地土质的轮式收割机，收割速度更快了，机动性能也更好。
该项目的项目经理李刚表示，此次建设的低温双壁丙烯金属储罐就像一个巨大的暖水瓶，内外双层结构以保证罐体的密封性，“内胆”由超耐低温材质钢板焊接而成，“外胆”由抗拉强度高、耐腐蚀性的钢板焊接成。项目全部竣工投用后，将进一步完善黄骅港综合服务功能，增强港口辐射能力。(完)
丁薛祥指出，数字技术正在以前所未有的速度和方式融入教育，要把握智能时代教育发展脉搏，深化数字教育国际合作，加快落实《全球数字契约》，推动实现联合国2030年可持续发展目标。
他提出4点建议：一是携手构建高水平数字教育国际开放合作体系，加强各国数字教育战略和政策沟通，推动全方位、宽领域、多层次交流合作，持续扩大世界数字教育联盟成员规模，加快形成数字教育国际合作新格局。二是携手推进数字技术赋能教育转型变革，完善开源开放、协同创新的研发生态，加强数字教育共性技术联合攻关，共同开发教育领域专用大模型，推出更多满足不同需求的数字教育服务和产品。三是携手推动数字教育成果普惠共享，推进数字基础设施互联互通，提高数字教育可及性，帮助发展中国家推进教育数字化，加强人才培养和技术支持，弥合数字教育发展差距。四是携手夯实数字教育伦理安全保障，坚持科技向善，加强数字教育治理，强化智能教育产品、工具、服务监管，确保数字教育规范有序发展。
北京5月14日电(记者 王诗尧)近日，某电商平台上线“高退款人群屏蔽”功能引发网络热议，消息一出立即登上热搜，支持者认为其有助于商家优化经营效率，反对者则质疑其可能损害消费者权益，甚至演变为“大数据歧视”。
