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第二单元为“百兽率舞”,《尚书》载:“击石拊石,百兽率舞”,以此为海内清平之景象。百兽与人类生活关系紧密,从野生猛兽到农耕打猎的伙伴,从外域番邦的珍奇物种到神话传说中的祥瑞象征,古人将自己对动物的敬畏、喜爱、好奇、寄托付诸笔墨,在中国传统绘画中独成“走兽”一科。

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  值得一提的是,在基础教育资源配置方面,宁夏目前和全国一样,基础教育学龄人口呈现“梯次变动、错位达峰、城乡分化”的学段特点,学前和小学2020年、2023年已达高峰,初中、高中将于2029年、2032年错位达峰,城镇学龄人口快速集中,基础教育资源供需结构发生深刻变化,亟需调整优化基础教育资源布局。为更好满足人民群众“上好学”的愿望,宁夏将从科学优化中小学布局、分类优化学位供给、改善办学条件、统筹调配教师等方面入手,进行全区基础教育资源优化布局。(完)

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