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  根据《意见》,在基础教育方面,宁夏将聚焦“顺应人口变化趋势”,准确把握县域地理特征、人口分布、学龄人口变化趋势,适度超前优化学校布局,有效应对各学段学龄人口变化趋势。聚焦“遵循教育规律”,坚持实事求是、不搞“一刀切”,提出一县一案推动农村学校向乡镇区域中心或县城集中,同时办好必要的乡村小规模学校。聚焦“最大限度盘活和利用现有资源”,提出因地制宜打通使用各学段教育资源,建立学位紧缺县区学生到学位富足、办学条件较好的地区和学校就读保障机制,促进各类资源高效利用。聚焦“最大限度满足人民群众上好学的愿望”,提出通过新改扩建、挖潜扩容、中职学校转设等方式,扩大普通高中学位供给,缓解人民群众上普通高中的焦虑。

  春秋时期,安徽地域方国林立,淮夷文化、吴文化、越文化、楚文化、中原文化在这里激荡碰撞,呈现出多彩瑰丽的文化面貌,至战国时期逐渐融汇于楚文化。战国末期,楚国迁都寿春,辉煌灿烂的楚文化为中华文明的承续写下了浓墨重彩的华章。(完)

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