探索跨省域、跨市域教育协同发展新路径，广安这块“试验田”已结硕果。“试验区”启动建设三年以来，广安构建起部省共建、跨域协同的创新格局：与西南大学、电子科技大学等6所双一流高校战略合作全面铺开；发起成立“成渝学前教育发展共同体”“行知行”教育共同体，130所广安中小学与成渝名校结对发展，重庆“云课堂”向50余万广安学子免费开放，西南大学武胜龙女湖中学引领办学模式迭代升级；广安全域通过学前教育普及普惠国家督导评估认定，职普融通育人模式改革全域推行，基础教育核心竞争力不断提升；按照“名校支援，名师担纲，名企合作”办学思路，高水平推进省属公办本科院校广安理工学院(暂定名)筹办，争取到四川大学、重庆大学等15所高校帮扶支援；成功争取全国首个跨省域三方共建体育协同发展试验区落地广安，实现历史性“跨省参赛”重庆市运会，闯出体教“双协同”新路径。
报告从价值定位、内容生态、IP产业和文化出海等层面，展现了中国网络文学产业最新发展脉络，并围绕网络文学经典化、IP多模态协同开发、全球化持续性突破等2024网文产业发展核心趋势展开深度剖析。
连日来，受高温少雨天气影响，黄河流域甘肃、内蒙古、山西、陕西、河南、山东等省（区）出现不同程度的旱情。针对流域相关省（区）旱情，黄河防总和水利部黄河水利委员会（简称黄委）第一时间分别启动抗旱四级响应和干旱防御Ⅳ级应急响应；自6月14日17时起，针对河南省启动干旱防御Ⅲ级应急响应；要求各相关单位落实落细各项抗旱保供水措施，做好旱情持续或进一步发展的应对准备。
中国法学会立法研究会副会长丁祖年表示，在区域协同发展的新形势下，国家区域协同立法需要朝着联动性、紧密性、制约型方向加强实践探索和体制机制创新。丁祖年表示，要加强长三角区域协同立法的顶层设计与指导授权，建立具有约束力的协同保障机制，创立新型的协同立法形式。
本届年会围绕“学科教育学体系构建”这一核心议题，聚焦学科教育学的元问题探索和数智化转型，为加快建设教育强国、回答“培养什么人、怎样培养人”的时代命题贡献智慧与方案。
据统计，自广东省关注森林活动组委会成立以来，各成员单位联动开展“关注森林聚焦生物多样性”“绿美广东开学第一课”、粤港澳青少年进森林、义务植树等一系列关注森林活动，引导公众走进森林、感知森林、保护森林，初步探索形成广东森林文化活动矩阵。
马杜罗表示，中国是委内瑞拉伟大的朋友，感谢中方一直以来为委内瑞拉维护国家主权、实现经济社会发展提供无私支持帮助。委方期待同中方加强全天候战略伙伴关系，密切贸易、能源、农业、科技、教育等领域合作，取得更多实实在在成果，更好惠及两国人民。习近平主席提出的构建人类命运共同体理念，为世界和平发展开辟了光明前景。委方愿同中方加强协调配合，坚持多边主义，捍卫国际公平正义，维护国际社会共同利益。
